Эдуард Соснин: Городские пространства — для добрых дел: как муниципальные помещения становятся точкой для реализации возможностей
Городские пространства для добрых дел: как муниципальные помещения становятся точкой для реализации возможностей. Во время рабочего выезда познакомился с работой двух городских проектов поддержки детей и молодых людей с ограниченными возможностями здоровья.
С начала этого года по адресу ул. Степана Разина, 77, располагаются инклюзивные мастерские Будетляне. Ранее передали им в аренду помещение бывшего детского сада. Здесь ребята с ментальными особенностями осваивают столярное, швейное и графическое дело, создают тактильные макеты городов для незрячих людей, изготавливают деревянные игрушки, шоперы, кружки, футболки и другие сувениры с авторскими рисунками приобретают профессиональные навыки, которые помогают найти работу. Продукция мастерских продаётся в музеях, а сами Будетляне вышли в финал всероссийских конкурсов. В прошлом году руководитель Екатерина Лившиц получила городскую премию Преодоление в номинации Чувствую сердцем за вклад в улучшение качества жизни людей с инвалидностью.
Не менее значимый проект, который посетил в рамках выезда, частный детский сад МАНЯ. Тут реализуется проект Центр развития инклюзивного образования для детей с ОВЗ от 2 до 18 лет. Им тоже предоставили муниципальное здание бывшего детского сада по адресу: ул. КИМ, 103. Здесь обустроены сенсорные комнаты, коммуникативные классы, кабинеты для коррекционных занятий. Работают дошкольные группы полного дня и программы дополнительного образования. Сегодня учреждение посещают 39 детей. Также работа МАНИ ведётся на четырёх лицензированных площадках на ул. Студенческой, Гамовской, Пушкарской, Хабаровской. В этом году центр стал победителем всероссийского конкурса Меняем мир вместе в номинации Обучение и дополнительное образование детей с ОВЗ и инвалидностью.
Благодаря таким учреждениям у ребят с ограниченными возможностями здоровья складывается система непрерывной поддержки от дошкольной подготовки до профессионального обучения и первой работы. Эти важные проекты обязательно будем поддерживать и дальше. Спасибо педагогам и наставникам вы делаете большую и очень нужную работу!